<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><!-- generator="WordPress/2.9.2" -->
<rss version="0.92">
<channel>
	<title>SoalMatematika.Com</title>
	<link>http://soalmatematika.com</link>
	<description>Kumpulan Soal Matematika SD SMP dan SMA</description>
	<lastBuildDate>Tue, 18 May 2010 11:21:25 +0000</lastBuildDate>
	<docs>http://backend.userland.com/rss092</docs>
	<language>en</language>
	
	<item>
		<title>Math Tutorial: Factors</title>
		<description><![CDATA[Defition: 
A factor of a number is a whole number that divides evenly into the other number. So, when you divide by the factor the remainder is zero. Factors come in pairs. When you divide a number by one of its factors, the answer or quotient is the paired factor.
Is 4 a factor of 36 [...]]]></description>
		<link>http://soalmatematika.com/math-tutorial-factors/</link>
			</item>
	<item>
		<title>Soal Olimpiade Matematika: Lingkaran</title>
		<description><![CDATA[Soal ini merupakan soal olimpiade matematika untuk SD. Jari-jari setiap lingkaran pada gambar di bawah ini adalah 1 satuan.



soal olimpiade matematika


Tentukan luas daerah L ! (phi = 3,14)
Jawaban: 0,86 satuan luas.
Klik disini untuk melihat pembahasannya.
]]></description>
		<link>http://soalmatematika.com/soal-olimpiade-matematika-lingkaran/</link>
			</item>
	<item>
		<title>Simetri Lipat dan Simetri Putar</title>
		<description><![CDATA[Berikut ini data-data yang berkaitan dengan simetri lipat dan simetri putar.
Jika suatu bangun dilipat menjadi dua, sehingga lipatan yang satu dapat menutup bagian yang lain dengan tepat, maka dikatakan bangun tersebut memiliki simetri lipat.
Jika suatu bangun datar diputar melalui pusatnya dan dapat tepat menempati tempat semula maka dikatakan bangun tersebut memiliki simetri putar.
Banyaknya bangun tersebut [...]]]></description>
		<link>http://soalmatematika.com/simetri-lipat-dan-simetri-putar/</link>
			</item>
	<item>
		<title>Kesebangunan Bangun Datar</title>
		<description><![CDATA[Berikut ini merupakan data-data yang berkaitan dengan kesebangunan bangun datar.
1. Segitiga
Dua buah segitiga dikatakan sebangun apabila sudut-sudut yang seletak sama besar dan perbandingan panjang sisi-sisinya sama.
2. Segiempat (persegi panjang dan persegi)
Dua buah segiempat dikatakan sebangun apabila perbandingan panjang sisi-sisinya sama.

3. Trapesium, Jajargenjang
Dua buah trapesium ata jajargenjang dikatakan sebangun apabila perbandingan panjang sisi-sisinya sama dan sudut-sudut [...]]]></description>
		<link>http://soalmatematika.com/kesebangunan-bangun-datar/</link>
			</item>
	<item>
		<title>Soal Matematika Sederhana</title>
		<description><![CDATA[Silahkan Anda jawab soal berikut.
Jika
1 = 5,
2 = 25
3 = 125
4 = 625
5 = &#8230; ?
Berpikirlah sebelum Anda melihat jawabannya. Klik read more untuk melihat jawabannya.
Jawabannya, 5 = 1.
Perhatikan baris pertama, bahwa 1 =5, sehingga berlaku juga 5 = 1.
Pesan moral:
Jangan melupakan dasar-dasar yang telah kita pelajari dan janganlah mempersulit masalah yang mudah dalam kehidupan [...]]]></description>
		<link>http://soalmatematika.com/soal-matematika-sederhana/</link>
			</item>
	<item>
		<title>Matematika Kelas 6: Segitiga Sama Kaki</title>
		<description><![CDATA[Empat buah segitiga sama kaki yang sama, masing-masing alasnya merupakan sisi dari persegi yang panjangya 6 cm.

Dari gambar di atas, akan dibentuk suatu piramida (limas segiempat) dengan cara menghubungkan setiap titik puncak segitiga.  Jika setelah terbentuk piramida diketahui bahwa tinggi paramida tersebut adalah 4 cm.  Berapakah luas seluruh permukaan (sisi) piramida ?
Klik disini untuk soal [...]]]></description>
		<link>http://soalmatematika.com/matematika-kelas-6-segitiga-sama-kaki/</link>
			</item>
	<item>
		<title>Soal Matematika: Segitiga Sama Sisi</title>
		<description><![CDATA[Perhatikan segitiga sama sisi di bawah ini. Dua dari sisi-sisinya diketahui mempunyai panjang masing-masing (2x) dan x = 15.

Berapakah keliling segitiga di atas ?
Klik disini untuk soal lebih lanjut.
]]></description>
		<link>http://soalmatematika.com/soal-matematika-segitiga-sama-sisi/</link>
			</item>
	<item>
		<title>Soal Matematika: Persegi Ajaib</title>
		<description><![CDATA[Perhatikan gambar persegi yang berukuran 4 x 4 di bawah ini !

Jika setiap baris, kolom dan diagonal pada persegi di atas harus diisi oleh semua angka 1, 2, 3 dan 4 maka nilai K + N adalah &#8230;.
A. 3
B. 4
C. 5
E. 6
Klik disini untuk melihat jawabannya.
]]></description>
		<link>http://soalmatematika.com/soal-matematika-persegi-ajaib/</link>
			</item>
	<item>
		<title>Sudut Dalam Segitiga</title>
		<description><![CDATA[Soal berkaitan dengan sifat-sifat sudut dalam segitiga. Pada diagram berikut, berapakah nilai x ?

A. 20o
B. 80o
C. 100o
D. 120o
Klik disini untuk melihat jawabannya.
]]></description>
		<link>http://soalmatematika.com/sudut-dalam-segitiga/</link>
			</item>
	<item>
		<title>Soal Matematika SD</title>
		<description><![CDATA[Soal 1
Pat merencanakan menempatkan ubin &#8220;Batu Patio&#8221; dalam sebuah taman yang berbentuk persegi panjang yang berukuran 15 m x 2 m. Jika setiap ubin &#8220;Batu Patio&#8221; berukuran 0.5 m x 0.5 m, berapa banyak ubin yang diperlukan agar dapat menutupi taman ?
A. 240
B. 180
C. 120
D. 60
Soal 2
Bilangan prima antara 10 dan 20 dijumlahkan sehingga menghasilkan [...]]]></description>
		<link>http://soalmatematika.com/soal-matematika-sd-2/</link>
			</item>
</channel>
</rss>
